I skolen
Soundpainting er et nyttig redskap i skole og kulturskole for å fremme læreplanenes generelle mål om improvisasjon og komposisjon.
Elementer som dynamikk, tonehøyde, puls og rytme blir naturlige byggestener i arbeidet.
På Løkeberg skole i Bærum har jeg brukt Soundpainting siden 2002. Det er blitt basisverktøy for alt samspill og gir elever og lærer et felles utgangspunkt for å diskutere og arbeide med musikk.
Tegnene:
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
I aksjon:
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Video:
Denne videoen er tatt opp en dag barna var opptatt av utvidede spilleteknikker….















